大家好,在下整左一個公開小測,關於國共合作與分裂。 本測驗的目的旨在跟同學溫習固有知識,分數高低不是重點,最重要是識檢討過失。 有BUG既記住同我講。 事不宜遲,馬上開始﹗
國共小測
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjL6uzwoAt0YKmcxFloqx-C3fzb2EmU14YjX0FlFpnFOX9aQ/viewform?c=0&w=1
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有關6月的free course安排﹕
https://docs.google.com/forms/d/1C3EzcpgDTheqjT15frFE1fA9ba-5cOfpVJtn67TV28U/viewform?userstoinvite=alvindsechinesehistory@gmail.com&ts=5927ee2a&actionButton=1&edit_requested=true
有關Summer course中史補習安排﹔(5月31日前報名可減100元,二人同行及三人同行有折!!!)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1
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有任何疑問,可以Whatsapp Alvin 61563317。同時在下亦有一個DSE雙史Whatsapp group,同學想入既話可以whatsapp 61563317。
2017年5月30日 星期二
Alvin中史6月free course安排
大家好,又係在下,2018 DSE仲有11個月就考,6月又係考試完左既季節,相信各位同學既學校都已經教完必修單元,或者2019 DSE既同學既學校都將會開乙部課程。可能有好多同學覺得中史課程浩瀚長篇,部份同學更苦其首尾難稽,所以繼4月後,在下於6月再開Free course,當中教既內容同4月時有分別,同學唔洗擔心話會重覆。
當日會教授﹕
(1) 2017年中史DSE回顧及2018年、2019年中史DSE前瞻
(2) 各題目(包括25分題)書寫架構
(3) 考試經常見到既中伏位
(4) 高分必備要素
(1) 2017年中史DSE回顧及2018年、2019年中史DSE前瞻
(2) 各題目(包括25分題)書寫架構
(3) 考試經常見到既中伏位
(4) 高分必備要素
時段:
(1)6月17日 (星期六) 11:00 - 12:30
(2)6月17日 (星期六) 16:00 - 17:30
(3)6月24日 (星期六) 10:00 -11:30
(4)6月24日 (星期六) 16:00 - 17:30
地點:旺角
(1)6月17日 (星期六) 11:00 - 12:30
(2)6月17日 (星期六) 16:00 - 17:30
(3)6月24日 (星期六) 10:00 -11:30
(4)6月24日 (星期六) 16:00 - 17:30
地點:旺角
因為想令同學更明白,所以會以「安史之亂」作為免費課程的教學重點。
雖然話依個課程係免費,但都希望可以做番少少野,我會係大約6月12日左右send一份小測比大家,當日我會收黎改,比番意見比大家如何改善。
報名既同學可以填好form,留低你既電話號碼,到時我會聯絡同學。
仲有,為避免報左名既同學會放飛機,所以將會收取100元按金,若果同學有上堂,100元將會於one day course當天退還給同學。報名後,我會send過數資料比同學,同學只要入數則可以。
所謂機會係留番比有準備既人,唔似數學、英文等科要長期浸淫,或者做極都做唔掂,中史係一門多勞多得既科目,只要準備充足,5級以上真的不是夢,所以,襯依一段時間冇野做,同學不妨一上。
報名網址﹕
或者可Whatsapp 61563317(Alvin)查詢
2017年5月14日 星期日
秦始皇小測——(公開)
大家好,在下整左一個公開小測,關於秦始皇的施政。
本測驗的目的旨在跟同學溫習固有知識,分數高低不是重點,最重要是識檢討過失。
有BUG既記住同我講。
事不宜遲,馬上開始﹗
秦始皇小測﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf-pzxCdMEXt2U2GWFlJLNVYcrurmzClbWI7pJyeSOD2TQqEQ/viewform?c=0&w=1
另設中史補習,欲知詳情,可填表格,在下將盡快回覆,告知同學中史補習詳情﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1
2017年5月13日 星期六
足以解釋題的書寫
可能有好多同學都有疑問,到底足以解釋題要點寫呢?
所以,今日講既topic係足以解釋題﹗
足以解釋題係2015年dse同埋HKEAA出既Practice paper都有出現
依家用一題Practice paper做示範﹕
資料二及資料三是否足以解釋安史之亂出現的原因?試據史實加以論證。(10分)
其實寫足以解釋題,最好既答法係不足以解釋,原因﹕
(1) 資料只得數句,不足以反映全局(相信同學有讀世史既話會有更深刻的體會)
(2) 考試角度來看,答不足以解釋更能看得出同學真知灼見
但問題係,如何作答是好?其實先有睇睇以下幾個步驟﹕
(1) 要講立場(不足以解釋)
(2) 資料反映了什麼(但不用長篇大論,因為這不是重點)
(3) 一點迷思(即資料局限之處)
(4) 資料以外的原因(2至3個)
(5) 小結
同學可按以上步驟書寫,可以參考一下以下示範﹕
另設中史補習,欲知詳情,可填表格,在下將盡快回覆,告知同學中史補習詳情﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1
所以,今日講既topic係足以解釋題﹗
足以解釋題係2015年dse同埋HKEAA出既Practice paper都有出現
依家用一題Practice paper做示範﹕
資料二及資料三是否足以解釋安史之亂出現的原因?試據史實加以論證。(10分)
其實寫足以解釋題,最好既答法係不足以解釋,原因﹕
(1) 資料只得數句,不足以反映全局(相信同學有讀世史既話會有更深刻的體會)
(2) 考試角度來看,答不足以解釋更能看得出同學真知灼見
但問題係,如何作答是好?其實先有睇睇以下幾個步驟﹕
(1) 要講立場(不足以解釋)
(2) 資料反映了什麼(但不用長篇大論,因為這不是重點)
(3) 一點迷思(即資料局限之處)
(4) 資料以外的原因(2至3個)
(5) 小結
同學可按以上步驟書寫,可以參考一下以下示範﹕
當然,文章優劣並不只是 ABCD 那麼簡單,答案可以很多,言之成理即可。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1
2017年5月11日 星期四
Whatsapp group
史無分界限,中世史都係史。為左聚集一眾讀中世史既同學仔,本人同一個朋友開一個免費既DSE文科群組,召集一眾2018dse/2019dse有讀「中史」或「世史」既同學仔,好好交流一下DSE心得。
在群組中,你可以:
(1)分享不同學校既Mock卷
(2)交流一下學習疑難
(3)獲取DSE最新資訊
(4)你諗得到既都可以做
加入群組既方法,可以直接whatsapp Alvin(61563317)
另設中史補習,欲知詳情,可填表格,在下將盡快回覆,告知同學中史補習詳情﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1
在群組中,你可以:
(1)分享不同學校既Mock卷
(2)交流一下學習疑難
(3)獲取DSE最新資訊
(4)你諗得到既都可以做
加入群組既方法,可以直接whatsapp Alvin(61563317)
另設中史補習,欲知詳情,可填表格,在下將盡快回覆,告知同學中史補習詳情﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1
主題句的書寫
有d同學會覺得點解中史成日都咁低分。當然有一d同學唔溫書,咁樣冇得賴啦。我依家只係討論若果你溫左書,但係都仲係咁低分既同學。
例子﹕若果同學只係就下文所示段落,唔比題目同其他段落大家,大家知唔知道佢既題目是甚麼呢?
再者,文革對中國文藝方面有嚴重的破壞,實為一場「浩劫」。毛澤東當時煽動紅衛兵對知識份子,尤其是作家等進行批鬥,目的是「清除異己」,導致很多作家對中國文藝發展的知識份子含冤致死,當中例如著名大作家——老舍,被紅衛兵等批鬥,含冤跳湖自盡。另外,紅衛兵又對一切寺廟、儒家文化遺跡進行破壞,令中國五千年文化毀於一旦。故「文革」對中國影響之大,實能稱為「浩劫」。
你會比較容易知道,點解,因為佢既主題句同小總結已經比到好大既提示你。主題句意即第一句,表達了全段的中心思想。
主題句﹕再者,文革對中國文藝方面有嚴重的破壞,實為一場「浩劫」。
小總結﹕故「文革」對中國影響之大,實能稱為「浩劫」。
從而,同學已經可以知道題目是「有人認為文化大革命應該被稱為十年浩劫,你同意這個看法嗎?試就有關史實加以析論。」
另一題
首先,在政治上,隋文帝設立之政策沿用後世,尤其為唐奠下基礎,如他設立三省制,內史省為決策、門下省為監察,中書省為執行,使之行政效率提升,而科舉制亦有同樣,廢九品中正制並以科舉之明經及秀才取士,以錄真才。以上政策等均沿用至唐,三省制更治至後世,後世深受其影響。故可見隋文帝應得較高之評價。
又是,若果同學只係就下文所示段落,唔比題目同其他段落大家,大家知唔知道佢既題目是甚麼呢?有小小同學可能會知道佢可能係將隋文帝同某一個君王進行比較,但又唔係好知道係邊個,點解睇得出?係因為「較高之評價」五個字。
事實上,依題題目應該係「秦始皇和隋文帝都是結束分裂局面、一統天下的雄主,若要評價二人,何者應得較高之評價?試援引兩人在統治政策方面的史實支持你的看法。(15分)」
所以,同學要做好主題句及小總結,要好好做到回應題目的步驟﹗
例子﹕若果同學只係就下文所示段落,唔比題目同其他段落大家,大家知唔知道佢既題目是甚麼呢?
再者,文革對中國文藝方面有嚴重的破壞,實為一場「浩劫」。毛澤東當時煽動紅衛兵對知識份子,尤其是作家等進行批鬥,目的是「清除異己」,導致很多作家對中國文藝發展的知識份子含冤致死,當中例如著名大作家——老舍,被紅衛兵等批鬥,含冤跳湖自盡。另外,紅衛兵又對一切寺廟、儒家文化遺跡進行破壞,令中國五千年文化毀於一旦。故「文革」對中國影響之大,實能稱為「浩劫」。
你會比較容易知道,點解,因為佢既主題句同小總結已經比到好大既提示你。主題句意即第一句,表達了全段的中心思想。
主題句﹕再者,文革對中國文藝方面有嚴重的破壞,實為一場「浩劫」。
小總結﹕故「文革」對中國影響之大,實能稱為「浩劫」。
從而,同學已經可以知道題目是「有人認為文化大革命應該被稱為十年浩劫,你同意這個看法嗎?試就有關史實加以析論。」
另一題
首先,在政治上,隋文帝設立之政策沿用後世,尤其為唐奠下基礎,如他設立三省制,內史省為決策、門下省為監察,中書省為執行,使之行政效率提升,而科舉制亦有同樣,廢九品中正制並以科舉之明經及秀才取士,以錄真才。以上政策等均沿用至唐,三省制更治至後世,後世深受其影響。故可見隋文帝應得較高之評價。
又是,若果同學只係就下文所示段落,唔比題目同其他段落大家,大家知唔知道佢既題目是甚麼呢?有小小同學可能會知道佢可能係將隋文帝同某一個君王進行比較,但又唔係好知道係邊個,點解睇得出?係因為「較高之評價」五個字。
事實上,依題題目應該係「秦始皇和隋文帝都是結束分裂局面、一統天下的雄主,若要評價二人,何者應得較高之評價?試援引兩人在統治政策方面的史實支持你的看法。(15分)」
所以,同學要做好主題句及小總結,要好好做到回應題目的步驟﹗
2018年中史答題新趨勢
各位好,我係Alvin Sir,開本專頁既目的係為左同大家分享下讀中史既答題技巧。
事不宜遲,依家送一送甲、乙部既出題趨勢大表比大家望望﹗
甲部
事不宜遲,依家送一送甲、乙部既出題趨勢大表比大家望望﹗
甲部
乙部
不過,趨勢的話現在不可奉告,因為依家講趨勢太早,同埋仲有好多變數,所以只係比趨勢表比大家。
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