2017年6月6日 星期二

[歷史知多一點點] 五德終始——漢屬火還是屬土?

相信不少同學都睇過三國演義/研究下三國史,大家當然最熟悉既係諸葛亮既《出師表》(當然啦,中文要背﹗呵呵),三國演義有好多誇大諸葛亮既戰功/老作左好多歷史,例如諸葛亮以空城退司馬懿、係北伐前都有罵死王朗既故事。如果有睇過老三國既話,諸葛亮罵死王朗既一段令人拍案叫絕,文章下有一條LINK就係[諸葛亮罵死王朗]既一段情節。
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諸葛亮其中一句說話咁講﹕[今幸天意不絕炎漢,昭烈皇帝於西川繼承大統。] 昭烈皇帝即係劉備啦,好奇怪既係,我地讀中史會知讀秦始皇以周為火德,而水勊火,所以秦為水德,到左漢代時改以漢為土德,因為土勊水,但點解諸葛亮會講「炎漢」而唔係「土漢」呢?會唔會係《三國演義》搞錯左?或者係唐國強UP錯呢?
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要知依個說法,先要知咩叫「五德終始說」,我地讀王莽篡漢時會讀到,依個概念係戰國時鄒衍提出,「五德」即係金、木、水、火、土代表的德性,循環不息。當中佢講一個王朝因為有五行中既其中一德,代表受命於天,當可繼承大統,若該朝德衰,就有下一個德取代佢,就要重新受命,西漢末年就係流行依個講法,話漢朝德衰,當有新天子自居,果個就係王莽啦﹗所以周係火德,為秦所滅,因為秦係水德,而漢係土德,因為土勊水。
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但係王莽篡漢後,為左證明佢既政權合法性,係禪讓傳位有德有能之人,而唔係篡位,所以採用劉向父子「五行相生說」,並且改左以前既體系,以漢朝為「火德」,而以後歷代就係以五行相生說做皇朝更替既依據﹗
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(曾經有個故事,係劉邦斬白蛇,相傳劉邦有一次押送戌卒去驪山做苦力,點知路上走左好多人,而劉邦最後都將所有人放左,但因為劉邦得民心,最後有幾個人都願意跟著佢,結果無啦啦劉邦係條路到斬左條「白蛇」,有個婦人大肆傳言為炎帝之子斬左白帝之子(白蛇),劉邦好開心,因為咁樣即係話佢係炎帝之子,他日定成大業,結果都真係創左漢朝。但有另一個說法,話劉邦斬左條白蛇兩半後,白蛇懷恨在心,漢代基業出王莽(亡蟒)斷開左兩半,依個都係劉邦既報應)
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諸葛亮罵死王朗片段(老三國)﹕https://www.youtube.com/watch?v=lu-XEzOm90g

2017年6月5日 星期一

6月中史免費課程(加班)

[中史台]
由於同學報讀free course反映熱烈,先多謝同學支持,所以Alvin會加多一班free course(25/6 13:30-15:00)比大家,聽下答題技巧。
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當日會教授﹕
(1) 2017年中史DSE回顧及2018年、2019年中史DSE前瞻
(2) 各題目(包括25分題)書寫架構
(3) 考試經常見到既中伏位
(4) 高分必備要素
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時段:
(1)6月17日 (星期六) 11:00 - 12:30
(2)6月17日 (星期六) 16:00 - 17:30
(3)6月24日 (星期六) 10:00 -11:30
(4)6月24日 (星期六) 16:00 - 17:30
(5)6月25日 (星期日) 13:30-15:00
地點:旺角
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因為想令同學更明白,所以會以「安史之亂」作為免費課程的教學重點。
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雖然話依個課程係免費,但都希望可以做番少少野,我會係大約6月12日左右send一份小測比大家,當日我會收黎改,比番意見比大家如何改善。
報名既同學可以填好form,留低你既電話號碼,到時我會聯絡同學。
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仲有,為避免報左名既同學會放飛機,所以將會收取100元按金,若果同學有上堂,100元將會於one day course當天退還給同學。報名後,我會send過數資料比同學,同學只要入數則可以。
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所謂機會係留番比有準備既人,唔似數學、英文等科要長期浸淫,或者做極都做唔掂,中史係一門多勞多得既科目,只要準備充足,5級以上真的不是夢,所以,襯依一段時間冇野做,同學不妨一上。
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FREE COURSE報名位置,如有疑問可以聯絡Alvin(61563317)

2017年6月3日 星期六

1989年學運

https://youtu.be/ZvBWU-AlLso
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[歷史知多一點點]
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1989年學運以4月中共前中央總書記胡耀邦逝世而觸發,到6月中共以武力鎮壓和平示威者而結束。
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在今時今日資訊發達既年代,尤其係依個知識「即食」既世代,我地當然會覺得知道「知識」係理所當然!
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但五月三十五日依段「被消失既歷史」,大家又係唔係真係知道咁多呢?在中國大陸,1989年係「被真空既一年」、6月4日係「被消失既一日」!記得當年到重慶,同一個大陸友人講六四,都要左望右望。既然我地站在依個「自由」既領土下,何不花十分鐘既時間,好好認識一下依段歷史呢?
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縱使今日香港存在左好多悼念與不悼念既爭論,於我來說,悼念也好、不悼念也好,點都要用今日既時間好好講下六四既野,捍衛依段「被消失既歷史」,因為站在中國歷史發展而言,是一個重要的轉捩點,無論講香港戀殖思潮、基本法的修訂,抑或是中國經濟發展,都是一大課題,抽去六四就欠前因後果。所以,都知大家有大考,但都請花少少時間睇一睇段片啦。

2017年5月30日 星期二

Alvin第二次公開小測——國共的合作與分裂

大家好,在下整左一個公開小測,關於國共合作與分裂。 本測驗的目的旨在跟同學溫習固有知識,分數高低不是重點,最重要是識檢討過失。 有BUG既記住同我講。 事不宜遲,馬上開始﹗

國共小測
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjL6uzwoAt0YKmcxFloqx-C3fzb2EmU14YjX0FlFpnFOX9aQ/viewform?c=0&w=1


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有關6月的free course安排﹕
https://docs.google.com/forms/d/1C3EzcpgDTheqjT15frFE1fA9ba-5cOfpVJtn67TV28U/viewform?userstoinvite=alvindsechinesehistory@gmail.com&ts=5927ee2a&actionButton=1&edit_requested=true

有關Summer course中史補習安排﹔(5月31日前報名可減100元,二人同行及三人同行有折!!!)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1

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有任何疑問,可以Whatsapp Alvin 61563317。同時在下亦有一個DSE雙史Whatsapp group,同學想入既話可以whatsapp 61563317。

Alvin中史6月free course安排

大家好,又係在下,2018 DSE仲有11個月就考,6月又係考試完左既季節,相信各位同學既學校都已經教完必修單元,或者2019 DSE既同學既學校都將會開乙部課程。可能有好多同學覺得中史課程浩瀚長篇,部份同學更苦其首尾難稽,所以繼4月後,在下於6月再開Free course,當中教既內容同4月時有分別,同學唔洗擔心話會重覆。

當日會教授﹕
(1) 2017年中史DSE回顧及2018年、2019年中史DSE前瞻
(2) 各題目(包括25分題)書寫架構
(3) 考試經常見到既中伏位
(4) 高分必備要素

時段:
(1)6月17日 (星期六) 11:00 - 12:30
(2)6月17日 (星期六) 16:00 - 17:30
(3)6月24日 (星期六) 10:00 -11:30
(4)6月24日 (星期六) 16:00 - 17:30
地點:旺角

因為想令同學更明白,所以會以「安史之亂」作為免費課程的教學重點。

雖然話依個課程係免費,但都希望可以做番少少野,我會係大約6月12日左右send一份小測比大家,當日我會收黎改,比番意見比大家如何改善。

報名既同學可以填好form,留低你既電話號碼,到時我會聯絡同學。

仲有,為避免報左名既同學會放飛機,所以將會收取100元按金,若果同學有上堂,100元將會於one day course當天退還給同學。報名後,我會send過數資料比同學,同學只要入數則可以。
所謂機會係留番比有準備既人,唔似數學、英文等科要長期浸淫,或者做極都做唔掂,中史係一門多勞多得既科目,只要準備充足,5級以上真的不是夢,所以,襯依一段時間冇野做,同學不妨一上。

報名網址﹕
或者可Whatsapp 61563317(Alvin)查詢

2017年5月14日 星期日

秦始皇小測——(公開)


大家好,在下整左一個公開小測,關於秦始皇的施政。
本測驗的目的旨在跟同學溫習固有知識,分數高低不是重點,最重要是識檢討過失。
有BUG既記住同我講。
事不宜遲,馬上開始﹗

秦始皇小測﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf-pzxCdMEXt2U2GWFlJLNVYcrurmzClbWI7pJyeSOD2TQqEQ/viewform?c=0&w=1



另設中史補習,欲知詳情,可填表格,在下將盡快回覆,告知同學中史補習詳情﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1

2017年5月13日 星期六

足以解釋題的書寫

可能有好多同學都有疑問,到底足以解釋題要點寫呢?
所以,今日講既topic係足以解釋題﹗
足以解釋題係2015年dse同埋HKEAA出既Practice paper都有出現



依家用一題Practice paper做示範﹕

資料二及資料三是否足以解釋安史之亂出現的原因?試據史實加以論證。(10分)

其實寫足以解釋題,最好既答法係不足以解釋,原因﹕
(1) 資料只得數句,不足以反映全局(相信同學有讀世史既話會有更深刻的體會)
(2) 考試角度來看,答不足以解釋更能看得出同學真知灼見



但問題係,如何作答是好?其實先有睇睇以下幾個步驟﹕
(1) 要講立場(不足以解釋)
(2) 資料反映了什麼(但不用長篇大論,因為這不是重點)
(3) 一點迷思(即資料局限之處)
(4) 資料以外的原因(2至3個)
(5) 小結

同學可按以上步驟書寫,可以參考一下以下示範﹕


當然,文章優劣並不只是 ABCD 那麼簡單,答案可以很多,言之成理即可。

另設中史補習,欲知詳情,可填表格,在下將盡快回覆,告知同學中史補習詳情﹕
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyP91M3m-VAeWswy73keB0J2IzjcHVmEUT6C5qxe4bh1eIwQ/viewform?c=0&w=1